在线教育行业趋势

   2020-02-20 IP属地 广东省东莞市 电信19260
核心提示:  2022年,K12教育的占比提升到28%左右,高等教育及职业培训的占比下降到68%的水平。在线教育与人工智能以及大数据的连接愈加

  2022年,K12教育的占比提升到28%左右,高等教育及职业培训的占比下降到68%的水平。在线教育与人工智能以及大数据的连接愈加紧密,将渗透到在线学习的各个环节。以下对在线教育行业趋势分析。

  2014-2018年在线教育用户规模不断增加,在线教育行业分析预计2019年我国K12在线教育用户规模达到2466.9万人,占当年K12群体规模的15%,整体占比不高。2020年中国K12在线教育用户规模将突破3000万人。

  2015-2020年中国K12在线教育用户规模统计情况及预测

在线教育行业趋势

  在移动互联网时代,通过手机、掌上电脑等移动产品的普及,学习将更加自由,在何时何地都能学习。为了适应这一趋势,未来将会有越来越多的移动APP上线。也就是说,未来的学习场景并不受限于具体的地点,而是随时随地都能够学习。现从两大趋势来分析在线教育行业趋势。

  1、智慧教学。技术的革新给在线教育行业带来巨大变化,“人工智能+教育”成为2018年在线教育行业的关键词。人脸识别技术、AI老师等人工智能技术、个性化推荐等云计算技术以及大数据分析技术、VR技术等均逐步运用到在线教育的场景中,不断提升教学效率。

  2、线上线下融合。传统在线教育线上与线下的教学相对独立,线上线下没有一个完整的衔接,知识传授也就存在漏洞,随着在线教育的不断发展成熟,未来的教育模式将呈现出线上线下融合的模式,教学环境更加完整。

  我国的在线教育行业经历了十余年的发展,先后经历了数字化教育、互联网+教育、移动+教育、智能+教育等发展阶段。目前在线教育已经建立起技术支持-内容供应-平台-分发推广四大环节的产业结构。技术进步对于使得相关课程制作和工具开发等环节更新迭代加快;内容供应环节目前内容供应方以中小机构和独立个人为主,优质内容依然稀缺;而平台作为连接供需双方的第三方,需要有一定的流量优势和品牌知名度。


 
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